• 11 795 сум
    -18.09
  • 13 699 сум
    21.51
  • 136 сум
    0.19
  • БРВ
    440 000 сум
  • МРОТ
    1 360 000 сум
Ру
  • 11 795 сум
    -18.09
  • 13 699 сум
    21.51
  • 136 сум
    0.19
  • БРВ
    440 000 сум
  • МРОТ
    1 360 000 сум
Общество Сегодня, 09:15

Пять лет учебы, год практики: в Узбекистане предложено заменить «Лечебное дело» на «Общую медицину»

Новая программа предусматривает пять лет обучения и один год практической подготовки. После ее успешного окончания выпускники смогут работать семейными врачами.

561
0
ftti.uz

Шавкат Мирзиёев ознакомился с презентацией предложений по совершенствованию системы подготовки медицинских и фармацевтических кадров.

На презентации были рассмотрены меры по совершенствованию системы подготовки кадров в сфере медицины и фармацевтики. Предложения разработаны на основе рекомендаций Кембриджского, Пенсильванского и Гарвардского университетов с участием международных и отечественных специалистов.

В частности, теперь квоты приема в медицинские вузы будут формироваться с учетом реальной потребности регионов и медицинских учреждений, а также дефицита кадров.

Государственный заказ будет утверждаться Министерством здравоохранения в разрезе направлений медицины.

Помимо этого, с 2027/2028 учебного года предложено внедрить шестилетнюю бакалаврскую программу «Общая медицина» вместо направления «Лечебное дело».

После пяти лет обучения студенты пройдут полную годичную практическую подготовку. Выпускники, успешно завершившие программу, получат возможность работать семейными врачами.

Особое внимание будет уделено подготовке кадров в сфере семейной медицины. Так, будет организовано одновременное обучение и прохождение практики резидентами в семейных поликлиниках. Подготовка узкопрофильных специалистов поэтапно будет переведена в систему резидентуры, а магистратура будет преимущественно ориентирована на подготовку научно-педагогических кадров.

Новые подходы будут внедрены и в подготовке средних медицинских кадров. Будет повышена роль медицинских сестер с высшим образованием как специалистов, оказывающих непосредственную помощь врачу в процессах диагностики, лечения и профилактики.

Фармацевтическое образование будет еще теснее интегрировано с производством. Определены меры по расширению дуального обучения на основе потребностей предприятий, увеличению доли практических занятий, также вовлечению студентов в производственные процессы – от разработки лекарственных средств до контроля их качества и стандартизации.

561
0

Комментарии